מאמרים

במרוצת השנים פרסם ד"ר אלדר מאמרים רבים בעברית ובאנגלית 

מאמרים בעברית

ניתוח יישומי של התנהגות – עבר, הווה, עתיד

קובץ מאמרים המתאר את עקרונות היסוד של ניתוח התנהגות, כללי האתיקה ומבט לעתיד תחום הדעת

זמן למידה אקדמי – התיאוריה ויישומה

"זמן" היה מאז ומתמיד גורם עניין מרתק עבור משוררים, פילוסופים, רומנטיקנים ומחברי מדע בדיוני למניהם. השעון, על גלגוליו השונים מהווה…

עמדות מורים לחינוך גופני כלפי שילוב הילד בעל הצרכים המיוחדים בכיתה הרגיל

תקציר: המחקר הנוכחי עוסק בשילוב הילד החריג בכיתה הרגילה מנקודת מבטו של המורה לחינוך גופני. למחקר 2 מטרות עיקריות: א.…

מדריך למשחק הריבוע

משחק הריבוע המתואר בחוברת זו מדגיש את היתרון של החינוך הגופני כהקשר תומך לשיפור התנהגות ולמידה. המשחק מאפשר יצירה של…

ניתוח התנהגות בישראל – לאן פנינו מועדות

בימים אלה, כאשר מספרן של התכניות להכשרת מנתחי התנהגות הולך ועולה, ונוכחותם של מנתחי התנהגות מורגשת במסגרות רבות בישראל, טוב…

המורה לחינוך גופני כמתכנן עצמאי

מטרתו של מאמר זה היא להביא בפני ציבור אנשי החינוך הגופני והספורט את עיקרי הנושאים שנדונו במפגש "שולחן עגול" בנושא…

מודל משולב לקליטת מורים מתחילים במערכת החינוך

המאמר מתאר מודל ייחודי לקליטת מורים מתחילים במערכת החינוך בישראל. המודל עונה על הצרכים המיוחדים אשר נוסחו בוועדת ההיגוי מטעם…

הוראה יעילה בחינוך הגופני: כיווני מחקר וממצאים

במאמר זה נסקרות הגישות ושיטות המחקר העיקריות הבאות לידי ביטוי בחקר הוראת החינוך הגופני.

חשיבות הגיוון (variability) בתהליכי למידה של מיומנויות מוטוריות: מהות, עקרונות ומקרה ייחודי

במאמר זה נבחנת חשיבותו של האימון המגוון בתהליכי למידה של מיומנויות מוטוריות, ויש בו המלצה למורה לחינוך הגופני ולמאמן הספורט…

"הגיגים פדגוגיים" בהכשרת מורים

מאמר זה נוגע בסוגיות מהותיות בגישות שונות להכשרת מורים. המאמר עשוי לעודד חשיבה המוליכה לגיבוש "אני מאמין" בתחום זה.

הספקטרום של סגנונות ההוראה לפי מוסקה מוסטון

המונח "סגנונות הוראה (Teaching Styles) מתקשר ישירות לעבודתו המקיפה של מוסקה מוסטון. סגנונות הוראה מתייחסים למגוון רחב של היבטים פילוסופיים,…

כניסה להוראה (Induction) – ממצאי מחקר ומשמעותם ליישום ההתמחות (סטאז') בישראל

מאמר זה סוקר את הרקע להתפתחותן של תכניות כניסה להוראה, מבחין בין ההגדרות השונות למונח זה ומתאר ממצאי מחקר המתייחסים…

זמן למידה אקדמי בחינוך גופני – עקרונות ויישום בהוראה

מאמר זה מציג את המודל "זמן למידה אקדמי" כאחת הדרכים היעילות להבטיח מדידה של התרחשות למידה ובעקבותיה – הערכה של…

תפקידם של המפקחים על החינוך הגופני – משימה בלתי אפשרית ?

מטרות מחקר זה היו: 1) לאפיין את תפקידם הרצוי (האידיאלי) והמצוי (לאור האילוצים בשטח) של המפקחים על החינוך הגופני בישראל,…

קליטה של מורים מתחילים לחינוך הגופני מנקודת מבטם של מנהלים

הסקר בדק את ציפיות המנהלים ממורים מתחילים לחינוך הגופני ואת העזרה שהם מציעים להם, והשווה את הציפיות והעזרה שהם מציעים…

שנת ההוראה הראשונה של המורה המתחיל לחינוך גופני – קשיים ומקורות תמיכה

מחקר זה נערך במטרה לשפוך אור על האפיונים הייחודיים של מורים מתחילים לחינוך גופני. הוא מתמקד במהלכה של שנת ההוראה…

"עם זה באתי הביתה היום" – אירועים משמעותיים בהוראה כפי שהם נתפסים ע"י מורים מתמחים לחינוך גופני

מחקר זה מתאר אירועים משמעותיים בהוראה, כפי שהם נתפסים על ידי מורים מתמחים לחינוך הגופני בבתי ספר יסודיים ועל יסודיים,…

ניתוח תפקודי של התנהגות בעייתית אצל תלמידים בסביבה לימודית

המאמר מציג מגוון הליכים לאבחון התנהגותי, המבוססים על "ניתוח תפקודי של התנהגות". המאמר מציע מספר דרכים לבניית התערבות התנהגותית המבוססת…

"לך לשחק כדורגל במקום להיכנס לצרות": האם תלמידים העוסקים בספורט תחרותי הם פחות אלימים מתלמידים אחרים?

בספרות המחקרית אין תמימות דעים בשאלה אם העיסוק בספורט תורם להגברת האלימות או להפחתתה. המאמר הנוכחי מציג את תיאורית התסכול-תוקפנות, תיאורית…

For Articles in English