הכשרה
ויישום
דפי
צפייה
הגדרות
להתנהגויות נאותות ולא נאותות-דוגמאות
אוטיזם
שונות
פרויקטים
לסטודנטים בתואר שני
- חינוך
לערכים באמצעות פעילות גופנית.
-
יישום תוכנית התערבות בגן / בי"ס המגדירה יעדים
ברורים ובוחנת את מידת רכישתם ע"י הילדים.
-
עבודה פרטנית עם תלמיד / ה, לצורך השגת יעדים ערכיים
המוגדרים ע"י ההורים או המערכת החינוכית.
-
הקניית איפוק ושליטה עצמית באמצעות פעילות גופנית (יישום
כמו ב - 1).
-
חינוך לערכים בתהליך ההוראה והחינוך בבית.
-
מידת היישום של אנשי חינוך והורים בכל הקשור להצגת
ערכים ולהקנייתם בסביבתם המיידית.
-
הדגשת ערכים והקנייתם אצל מתכשרים להוראה ומורים
לחינוך גופני בתכנון ובהוראה.
-
הקשר בין הפחתת זמן צפייה בטלוויזיה ועידוד פעילויות
קוגניטיביות אחרות בבית.
- שינוי
תפיסה פילוסופית ופדגוגית במהלך הכשרה להוראה.
-
קשיים והצלחות בתהליך הכניסה להוראה.
-
מאפיינים של מורים שלא נשחקו בעבודת ההוראה.
-
הבדלים בין מורים יעילים יותר למורים יעילים פחות.
-
יישום תוכניות התנהגותיות בבית הספר.
-
התמדה בפעילות גופנית לאורך מעגל החיים – גורמי מוטיבציה.
